Danziamo la fisica

Percorso n. 19 Museo degli strumenti di Fisica – Ludoteca scientifica 

Fascia scolastica: Scuola Primaria, Scuola Secondaria di Primo Grado

Durata: solo Ludoteca Scientifica 1 ora; Ludoteca + laboratorio 2 ore; Ludoteca + 2 laboratori 3 ore

TEATRO-SCIENZA  

Obiettivi e contenuti:

• comprendere i meccanismi della fisica in relazione alla danza e al movimento.

Quali sono le connessioni tra l’arte della danza e una scienza come la fisica? In questo laboratorio scopriremo l’importanza del ritmo e dell’uso dello spazio, sfideremo la forza di gravità, metteremo in gioco la nostra energia e alla prova il nostro equilibrio.

Obiettivi dell’Agenda 2030: 4 – Istruzione di qualità; 10 – Ridurre le disuguaglianze; 15 – Vita sulla terra

Competenze chiave di cittadinanza: A – Imparare ad imparare; B – Progettare; C – Comunicare; F – Collaborare e partecipare; G – Risolvere i problemi; H – Individuare collegamenti e relazioni; I – Acquisire e interpretare l’informazione.