Non solo piramidi: i reperti delle Collezioni Egittologiche di Pisa

Collezioni Egittologiche
Scuola primaria, Scuola secondaria di I grado

New – Percorso n. 1 Collezioni Egittologiche – Attività in presenza 

Fascia scolastica: Scuola Primaria (III-V classe), Scuola Secondaria di Primo Grado. 

Modalità: in presenza.   

Durata: 1 ora. 

Obiettivi e contenuti:  

  • apprendimento di alcuni concetti fondamentali della civiltà egizia;  
  • conoscenza e approfondimento di alcune vicende storiche legate alla città di Pisa. 

Come sono arrivati gli antichi egizi a Pisa? Quando nacquero le Collezioni Egittologiche “Edda Bresciani”? Percorso guidato alle Collezioni per scoprire il mondo della civiltà egizia attraverso la visione di alcuni dei reperti più significativi. 

Obiettivo dell’Agenda 2030: 4 – Istruzione di qualità, 10 – Ridurre le disuguaglianze. Competenze chiave di cittadinanza: A – Imparare a imparare, C – Comunicare, D – Collaborare e partecipare, E – Agire in modo autonomo e responsabile, G – Individuare collegamenti e relazioni, H- Acquisire e interpretare criticamente l’informazione. 

 

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