Il mestiere dell’archeologo: “a caccia di reperti”
Percorso n.7 Collezioni Egittologiche – Attività a distanza su appuntamento
Percorso introduttivo al significato dello scavo archeologico
Fascia scolastica: Scuola Secondaria di primo e Secondo Grado.
Modalità: a distanza.
Durata: 1 ora e 30 minuti.
Obiettivi e contenuti:
- avere un primo approccio con le civiltà del passato;
- stimolare la curiosità verso l’archeologia e la “scoperta del passato”.
Introduzione allo scavo archeologico, al suo significato ed alla sua organizzazione con particolare attenzione alle missioni pisane a Soleb e Sedeinga ed all’attività di Michela Schiff Giorgini.
Obiettivo dell’Agenda 2030: 4 – Istruzione di qualità, 10 – Ridurre le disuguaglianze. Competenze chiave di cittadinanza: A – Imparare a imparare, C – Comunicare, D – Collaborare e partecipare, E – Agire in modo autonomo e responsabile, G – Individuare collegamenti e relazioni, H – Acquisire e interpretare criticamente l’informazione.