Come parlano i computer

Museo degli Strumenti per il Calcolo
Scuola primaria

Percorso n.1  Museo degli Strumenti per il Calcolo – Attività in presenza o a distanza 

Percorso introduttivo all’architettura e funzionamento del computer

Fascia scolastica: Scuola Primaria

Durata: 1 ora e un quarto circa

Modalità: in presenza o a distanza

Obiettivi e contenuti:

  • apprendere i principi della rappresentazione binaria;
  • apprendere le nozioni base sull’architettura e sul funzionamento del computer

Gli studenti saranno tramutati in bit e si spediranno messaggi alzandosi e sedendosi, senza accorgersi di imparare la base 2 e i principi del funzionamento del computer.

Obiettivo dell’Agenda 2030: 4 – Istruzione di qualità; 9 – innovazione e infrastrutture
Competenze chiave di cittadinanza: B – Progettare; C – Comunicare; F – Risolvere i problemi; H – acquisire e interpretare l’informazione

 

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